درباره من
دکتر علی محمد رضائی
دانشیار گروه آموزشی علوم تربیتی آموزش و پرورش کودکان استثنایی @ دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
دانشیار دانشگاه سمنان و دارای دکتری تخصصی روانشناسی تربیتی (دانشگاه علامه طباطبایی)، کارشناس روانشناسی بالینی (دانشگاه شهید چمران اهواز) و کارشناسی ارشد روان سنجی: سنجش و اندازه گیری (دانشگاه علامه طباطبایی) عضو سازمان نظام روان شناسی و مشاوره جمهوری اسلامی ایران ...
- آدرس سمنان- مهدی شهر- دربند- دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی.
-
ایمیل
,
- تلفن (+98)2333624250
- محقق گوگل پروفایل
- اسکوپوس پروفایل
- وبسایت http://rezaeiam.profile.semnan.ac.ir
محقق گوگل
(1404/1/7)استنادات
1316h-index
16i10-index
36مؤلفین همکار
0اسکوپوس
(1404/1/7)استنادات
79مقالات
11h-index
5مؤلفین همکار
21رزومه
تحصیلات، تجارب، مهارت ها و علایق من
تحصیلات
1375-1379
کارشناسی
دانشگاه شهید چمران اهواز1379-1381
کارشناسی ارشد
دانشگاه علامه طباطبایی1385-1389
دکتری
دانشگاه علامه طباطباییتجارب
1390-1393
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده روان شناسی
دانشگاه سمنان1394-1396
معاون اداری دانشجویی دانشکده روان شناسی
دانشگاه سمنان....-1396
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده روان شناسی
دانشگاه سمنان1392-1394
نماینده هیات اجرایی جذب در کارگروه های بررسی توانایی علمی گروه های آموزشی دانشکده
دانشگاه سمنان1392-1393
نماینده اجرایی پردس دانشگاهی در دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی
1390-1392
عضو کارگروه بررسی توانایی علمی متقاضیان جذب و راتبه تحصیلی دانشکده
دانشگاه سمنان1395-1397
عضو کارگروه بررسی توانایی علمی متقاضیان جذب و راتبه تحصیلی دانشکده
دانشگاه سمنانمهارت ها
اولویت های پژوهشی
نگرش و انگیزش، شناخت و فرا شناخت
تغییر و اصلاح رفتار، آموزش مهارت های زندگی (کنترل خشم، استرس و ...)
روان شناسی مثبت، شادکامی، شکوفایی
اندازه گیری و ارزشیابی
توسعه فردی و پرورش توانمندی های انسان
یادگیری (عملکرد تحصیلی، اختلال های یادگیری و روشهای مداخله ای برای رفع آنها)
پرورش فضیلت های اخلاقی (نوع دوستی، مسئولیت پذیری، خویشتنداری، مهربانی، احترام و... )
انتشارات
برخی از دستاورد های پژوهشی و فناوری
آخرین بروزرسانی: 1404/01/12
Lack of Self-acceptance According to Psychotherapists' Lived Experiences: A Reflexive Thematic Analysis
Iranian Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences(2025)سهیلا سمایی,محمود نجفی*,^علی محمد رضائی
مدلیابی رویکردهای سطحی و عمقی یادگیری دانشجویان پزشکی در آموزش مجازی براساس هیجانات تحصیلی
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی(2024)شراره خدابخشی,محمدآقا دلاورپور*,شهاب مرادی,^علی محمد رضائی
نقش انگیزه تحصیلی، هیجانهای تحصیلی و هوش اخلاقی در پیش بینی عملکرد تحصیلی دانش آموزان
سلامت روان کودک(2024)فاطمه حسامپور,^علی محمد رضائی*
اثربخشی برنامه آموزش جرأتورزی قربانیان بر رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت نوجوانان قربانی قلدری
مطالعات روانشناسی بالینی(2024)افضل اکبری بلوطبنگان*,سیاوش طالع پسند,^علی محمد رضائی,اسحق رحیمیان بوگر
کاربرد رگرسیون لوجستیک در پیشبینی قلدری بر اساس مولفه های هوش هیجانی و هوش معنوی
مطالعات روانشناسی تربیتی(2023)سعید فخاری زاده نجف ابادی,^علی محمد رضائی*,محمد علی محمدی فر,سیاوش طالع پسند
پیش بینی شکوفایی تحصیلی دانش آموزان بر اساس هوش اخلاقی: نقش میانجی انگیزه تحصیلی، هیجانهای تحصیلی، اهمالکاری تحصیلی، و فرسودگی تحصیلی
سلامت روان کودک(2023)فاطمه حسامپور,^علی محمد رضائی*
ضرورت و چگونگی مشارکت کارکنان در فرآیندهای پیش از آموزش در الگوی آندراگوژی
جامعه شناسی آموزش و پرورش(2023)مهدی فلاحی,^علی محمد رضائی*,محمدآقا دلاورپور
The role of attachment to parents, peers and teachers in predicting academic self-handicapping of first secondary school students
مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان(2023)ریحانه خان محمدی,محمدآقا دلاورپور*,^علی محمد رضائی,محمود نجفی
بررسی اثربخشی مداخله اصلاح سوگیری توجه بر سبک دلبستگی اضطرابی، همدلی، انعطاف پذیری شناختی و خودافشایی هیجانی در پرسنل درمانی بیمارستان 505 ارتش تهران
علوم روانشناختی(2023)زهره معینی,سیاوش طالع پسند*,اسحق رحیمیان بوگر,^علی محمد رضائی
اثربخشی برنامه آموزش کنترل قلدری به روش شناختی- رفتاری بر مشکلات بینفردی نوجوانان پسر قلدر
روان شناسی تربیتی(2023)افضل اکبری بلوط بنگان*,سیاوش طالع پسند,^علی محمد رضائی,اسحق رحیمیان بوگر
بررسی و سنجش ارزشها و نگرشهای کارکنان فراجا
بصیرت و تربیت اسلامی(2022)رضا دوستدار*,^علی محمد رضائی,حسن کلاکی,محمد سمیعیانی
بررسی روایی و پایایی پرسشنامه ی عملکرد تحصیلی فام و تیلور ) 1999 )
توسعه آموزش جندی شاپور(2022)محدثه صفاریه,^علی محمد رضائی*,محمد علی محمدی فر
مدل یابی اهمالکاری دانشجویان پزشکی براساس باورهای فراشناختی با نقش واسطهای راهبردهای یادگیری
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی(2022)حسین پورموسی بزنجانی,محمد علی محمدی فر*,سیاوش طالع پسند,^علی محمد رضائی
مدلیابی رویکردهای یادگیری دانشجویان در آموزش مجازی بر مبنای محیط یادگیری ادراک شده
مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان(2022)شراره خدابخشی,محمدآقا دلاورپور*,شهاب مرادی,^علی محمد رضائی
رابطه میان سبک های دفاعی وکیفیت ارتباط زوجین در خانواده: نقش واسطه ای سبک های حل تعارض
خانواده پژوهی(2022)سیده ماریه هاشمی تنگستانی,شاهرخ مکوند حسینی*,^علی محمد رضائی
پیش بینی رضایت تحصیلی براساس نیازهای روانشناختی با نقش میانجی هیجانهای کلاس درس و طرحوارههای ناسازگار اولیه
آموزش و ارزشیابی(2022)فاطمه زمانی,^علی محمد رضائی*
پیش بینی اهمال کاری تحصیلی بر اساس پریشانی روانشناختی و اضطراب کرونا
رویش روان شناسی(2022)معصومه حصاری,^علی محمد رضائی*,سیاوش طالع پسند
Structural relationships of metacognitive and motivational beliefs with students' procrastination based on the mediating role of learning strategies
علوم روانشناختی(2022)حسین پورموسی بزنجانی,محمد علی محمدی فر*,سیاوش طالع پسند,^علی محمد رضائی
Effectiveness of Neuropsychological Intervention on Reading Performance and Executive Functions in Dyslexic Children
iranian evolutionary and educational psychology(2022)فرامرز سابقی,محمد علی محمدی فر*,^علی محمد رضائی
روابط ساختاری باورهای فراشناختی و انگیزشی با اهمالکاری دانشجویان براساس نقش واسطه ای راهبردهای یادگیری
علوم روانشناختی(2022)حسین پورموسی بزنجانی,محمد علی محمدی فر*,سیاوش طالع پسند,^علی محمد رضائی
مقایسه اثربخشی روش فرنالد و روش نوروسایکولوژی بر بهبود عملکرد خواندن کودکان نارساخوان
مطالعات روانشناسی تربیتی(2021)فرامرز سابقی,محمد علی محمدی فر*,^علی محمد رضائی
روابط ساختاری سرمایههای روانشناختی و خودتعیینگری با اضطراب امتحان: نقش واسطهای درگیری تحصیلی و سخترویی
روان شناسی بالینی(2021)سحر عشق آبادی,^علی محمد رضائی*,سیاوش طالع پسند
Environmental Enrichment Ameliorates Psychological Dependence Symptoms and Voluntary Morphine Consumption in Morphine Withdrawn Rats Under Methadone Maintenance Treatment
Basic and Clinical Neuroscience(2021)مرجان لاری,حسین میلادی گرجی*,محمود نجفی,^علی محمد رضائی
بررسی میزان توانمند سازهای چابکی در ده دانشگاه دولتی شهر تهران
توسعه آموزش جندی شاپور(2021)طیبه ارجمندی,علی اکبر امین بیدختی*,^علی محمد رضائی
Comparison of Distress Tolerance, Emotion Dysregulation, and Self-Compassion in Individuals with and without Borderline Personality Disorder Symptoms
international journal of behavioral sciences(2021)فاطمه تقی زاده,محمود نجفی*,^علی محمد رضائی
الگوی راهبردی نهادینهسازی امر به معروف در بافت فرهنگی- اجتماعی؛ مبتنی بر نظریه زمینه ای
پژوهش نامه نظم و امنیت انتظامی(2021)رضا دوستدار*,نورمحمد رضایی,^علی محمد رضائی
اثربخشی آموزش مبتنی بر الگوی روانشناختی شکوفایی بر شادکامی، شایستگی و مشارکت اجتماعی
پژوهشنامه روانشناسی مثبت(2021)حسام ضیائی,^علی محمد رضائی*,سیاوش طالع پسند,محمد علی محمدی فر
بررسی تأثیر راهبرد آگاهی واجشناختی بر پیشرفت مهارتهای خواندن دانشآموزان پسر نارساخوان
روانشناسی و روان پزشکی شناخت(2021)محسن خوشرو,^علی محمد رضائی*,سیاوش طالع پسند
برازش الگوی روانشناختی شکوفایی انسان (HPFM) در بین دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهر تهران
پژوهشنامه روانشناسی مثبت(2021)حسام ضیائی,^علی محمد رضائی*,سیاوش طالع پسند,محمد علی محمدی فر
مقایسه تأثیر راهبرد آموزشی داویس و آموزش سنتی بر پیشرفت مهارتهای خواندن دانش آموزان پسر نارساخوان در پایه دوم دبستان شهرستان رشتخوار
روانشناسی و روان پزشکی شناخت(2021)محسن خوشرو,^علی محمد رضائی*,سیاوش طالع پسند
پیش بینی شکوفایی معلمان بر اساس مؤلفه های الگوی روانشناختی شکوفایی انسان
علوم روانشناختی(2021)سید هیوا محمدجانی,^علی محمد رضائی*,محمد علی محمدی فر,هانیه هژبریان
The prediction of depression based on religious coping and the components of positive youth development in adolescents
Mental Health Religion & Culture(2020)محمدصادق ساری زاده,محمود نجفی*,^علی محمد رضائی
اثربخشی برنامه آموزش کنترل قلدری بر عزت نفس و خودپنداره تحصیلی دانش ُ آموزان قلدر
ارتقای ایمنی و پیشگیری از مصدومیت ها(2020)افضل اکبری بلوط بنگان*,سیاوش طالع پسند,^علی محمد رضائی,اسحق رحیمیان بوگر
نقد و بررسی ابزارها و روشهای تشخیص اختلال ریاضی در ایران
مطالعات روانشناسی تربیتی(2020)سمانه رضایی ازغندی,^علی محمد رضائی*,محمد علی محمدی فر
ارزشیابی از آموخته های دانشجویان در دوران کرونا: چالشها و راهکاره
روان شناسی تربیتی(2020)^علی محمد رضائی*
تأثیر آموزش تنظیم هیجانی مبتنی بر مدل تحول یکپارچه انسان بر مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی
روان پرستاری(2020)افسانه جلوه گر,^علی محمد رضائی*,سیاوش طالع پسند
Enriched Environment Ameliorates Cognitive Deficits and Locomotor Sensitization in Morphine-Withdrawn Rats Receiving Methadone Maintenance Treatment
NEUROPSYCHOBIOLOGY(2020)پرستو اکبری,محمود نجفی,^علی محمد رضائی,حسین میلادی گرجی*
مقایسه مثلث احساس ناامنی و مثلث شناختى در افراد متقاضی طلاق و عادی
مطالعات پليس زن(2020)^علی محمد رضائی*,هاشم ادیبان,فرشته میرزاده کوهشاهی
Understanding the development of peace concept in children’s drawings
Opcion (discontinued)(2019)رضا صمدی,^علی محمد رضائی*,علی اکبر امین بیدختی,محمود نجفی
تاثیر برنامه آموزش کنترل قُلدری بر رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت نوجوانان قُلدر
مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی(2019)افضل اکبری بلوط بنگان,سیاوش طالع پسند*,^علی محمد رضائی,اسحق رحیمیان بوگر
اثربخشی برنامۀ آموزشی تحول مثبت نوجوانی بر مؤلفههای بهزیستی روانشناختی در نوجوانان
مطالعات روانشناسی بالینی(2019)ناهید حسین آباد,محمود نجفی*,^علی محمد رضائی
شناسایی و اولویت بندی موانع و چالشهای اجرای خط مشی های آموزش عالی در ایران
جامعه شناسی نهادهای اجتماعی(2019)حسین ضابط پور کردی,علی اکبر امین بیدختی*,^علی محمد رضائی,ابراهیم صالحی
مقایسه اثربخشی آموزش مهارت تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس و مدل لینهان بر افکار خودکشی در نوجوانان دارای نشانگان بالینی شخصیت مرزی
مطالعات روان شناختی(2019)سیده سامرا حسینی امام,محمود نجفی*,شاهرخ مکوند حسینی,مژگان صلواتی,^علی محمد رضائی
پیشبینی عملکرد تحصیلی بر اساس حمایت خانواده، حمایت دوستان و دیگران: نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی، تاب- آوری تحصیلی و مجذوبیت تحصیلی
روان شناسی تربیتی(2019)مریم صفایی,^علی محمد رضائی*,سیاوش طالع پسند
پیشایندهای درگیری تحصیلی: آزمون مدلی براساس نظریه انتظار- ارزش
روان شناسی تربیتی(2019)احمد قدسی,سیاوش طالع پسند*,^علی محمد رضائی,محمد علی محمدی فر
نقش هیجان های پیشرفت در بهزیستی جسمانی با میانجیگری خودارزیابی مثبت و احساس های بدنی
تحقیقات علوم رفتاری(2019)سعید مهنائ,سیاوش طالع پسند*,^علی محمد رضائی,محمد علی محمدی فر
ساخت و اعتباریابی آزمون اختلال زبان نوشتاری برای پایه تحصیلی سوم ابتدایی
ناتوانی های یادگیری(2019)شهاب مرادی,^علی محمد رضائی*,سیاوش طالع پسند
اثربخشی برنامه آموزش جرأت ورزی به روش شناختی-رفتاری بر عزت نفس و خودپنداره تحصیلی نوجوانان پسر قربانیِ قُلدری
سلامت جامعه(2019)افضل اکبری بلوط بنگان,سیاوش طالع پسند*,^علی محمد رضائی,اسحق رحیمیان بوگر
اثربخشی برنامۀ آموزشی تحول مثبت نوجوانی بر رضایت از زندگی و خودکارآمد پنداری در نوجوانان
علوم روانشناختی(2019)ناهید حسین آباد,محمود نجفی*,^علی محمد رضائی
طراحی الگوی توانمندسازهای چابکی در دانشگاهها
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی(2019)طیبه ارجمندی,علی اکبر امین بیدختی*,^علی محمد رضائی
ساخت و اعتباریابی مقیاس هوش اخلاقی کودکان مبتنی بر نظریه بوربا
اندازه گیری تربیتی(2019)یاسمین امینی مقدم,^علی محمد رضائی*,شاهرخ مکوند حسینی
Construction and Validation of Emotional Divorce Scale in Iranian Population
practice in clinical psychology(2019)فرشته میرزاده کوهشاهی,^علی محمد رضائی*,محمود نجفی
مقایسه اثربخشی بازی درمانی و قصه گویی بر بهبود نشانگان اختلال نقص توجه/بیش فعالی دانش آموزان
مجله دانشگاه علوم پزشکی قم(2018)فرشته بیات,^علی محمد رضائی*,بهناز بهنام
مدل سازی و تحلیل رابطه بین ویژگی های شناختی معلمین دوره ابتدایی و کاربرد فن آوری های اطلاعات و ارتباطات در فرآیند آموزش و یادگیری
پژوهش در برنامه ریزی درسی(2018)ابراهیم مردانی حموله,علی اکبر امین بیدختی*,^علی محمد رضائی
اثربخشی آموزش تاب آوری بر کاهش احساس تنهایی و اضطراب دانش آموزان دختر دبیرستان
روان شناسی بالینی(2018)زیبا نصیرزاده,^علی محمد رضائی*,محمد علی محمدی فر
تدوین معیارها و شاخص های تعالی سازمانی در پلیس پیشگیری فرماندهی انتظامی شرق تهران بر مبنای مدل اروپایی مدیریت کیفیت (EFQM)
توسعه انسانی پلیس(2018)مهدی حسین زاده,علی اکبر امین بیدختی*,^علی محمد رضائی,سعید فرحبخش
مطالعه عوامل مؤثر و زمینه ساز اجرای خط مشی های آموزش عالی در ایران
آموزش عالی ایران(2018)حسین ضابط پور کردی,علی اکبر امین بیدختی*,^علی محمد رضائی,ابراهیم صالحی عمران
طراحی و تدوین مدل بومی تعالی سازمانی در پلیس پیشگیری ناجا 1 : مطالعه موردی فرماندهی انتظامی ویژه شرق تهران
پژوهش های دانش انتظامی(2018)مهدی حسین زاده,علی اکبر امین بیدختی*,^علی محمد رضائی,سعید فرحبخش
رابطه طرحوارههای ناسازگار اولیه و دلبستگی با رضایت زناشویی در متقاضیان طلاق
نشریه دانشگاه علوم پزشکی البرز(2018)محبوبه ایزدی,^علی محمد رضائی,علیرضا ظهیرالدین,یزدان محسن زاده*
The effectiveness of intimacy training with cognitive-behavioral approach on couples’ life quality and happiness
Electronic Journal of General Medicine(2018)حسین پورموسی,محمد علی محمدی فر*,سیاوش طالع پسند,^علی محمد رضائی
شکوفایی معلمان شهر تهران و متغیرهای جمعیت شناختی اثرگذار بر آن
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی(2018)هانیه هژبریان,^علی محمد رضائی*,ایمان الله بیگدلی,محمود نجفی,محمد علی محمدی فر
مقایسهی اثربخشی یادگیری خودتنظیم و درمان دارویی در کاهش نشانگان اختلال کاستی توجه/بیشفعالی دانشآموزان
روان شناسی مدرسه و آموزشگاه(2018)حسن اسحاقی گرجی,محمد علی محمدی فر*,علی اکبر امین بیدختی,سیاوش طالع پسند,^علی محمد رضائی
مقایسه اثربخشی روان درمانی مثبت نگر و درمان پذیرش و تعهد بر ابعاد درد بیماران مبتلا به میگرن
مطالعات روان شناختی(2018)مژگان بهراد,شاهرخ مکوند حسینی*,محمود نجفی,^علی محمد رضائی,اسحق رحیمیان بوگر
ویژگیهای روانسنجی مقیاس هیجان کلاسی
مطالعات روانشناسی تربیتی(2018)احمد قدسی,سیاوش طالع پسند*,محمد علی محمدی فر,^علی محمد رضائی
تعیین اثربخشی آموزش با استفاده از برنامه چند رسانه ای لوح دانش مبتنی بر دیدگاه ساخت گرا بر بهبود عملکرد ریاضی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری ریاضی
ناتوانی های یادگیری(2018)مریم اسمعیلی,محمد علی محمدی فر*,^علی محمد رضائی
ارزیابی مدل ساختاری رابطه عملکرد خانواده و بدرفتاری والدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان: نقش میانجی کفایت اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی(2018)کورش محمدی,^علی محمد رضائی*,محمد علی محمدی فر,سیاوش طالع پسند
Constuction and Validation of the Human Psychological Flourishing Scale (HPFS) in Sociocultural Context of Iran
practice in clinical psychology(2018)هانیه هژبریان,^علی محمد رضائی*,ایمان اله بیگدلی,محمود نجفی,محمد علی محمدی فر
تأثیر روان درمانی پویشی بلندمدت کرنبرگ بر ساختار شخصیت بیماران مبتلا به اختلال شخصیت وابسته
روان شناسی بالینی(2018)شهرزاد رشن,شاهرخ مکوند حسینی*,^علی محمد رضائی,سید موسی طباطبایی
تعاملات عاطفی زوجین و نقش آن در طلاق عاطفی و اقدام به طلاق: یک پژوهش کیفی
خانواده پژوهی(2018)^علی محمد رضائی*,فرشته میرزاده کوهشاهی,الهام یعقوبی ترکی
خصوصیات روانسنجی مقیاس تحول مثبت نوجوانی در دانشآموزان
علوم روانشناختی(2018)جلال بابایی,محمود نجفی*,^علی محمد رضائی
ویژگی های روان سنجی پرسشنامه اضطراب جدایی بزرگسالی در بین دانشجویان
مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی ایلام(2018)زینب خورشیدوند,^علی محمد رضائی
مقایسه اثربخشی آموزش مهارت تنظیم هیجان مبتنی بر مدلهای Gross و Linehan بر راهبردهای تنظیم هیجان در نوجوانان دارای نشانگان بالینی اختلال شخصیت مرزی
تحقیقات علوم رفتاری(2018)سیده سامرا حسینی امام,محمود نجفی*,شاهرخ مکوند حسینی,مژگان صلواتی,^علی محمد رضائی
Comparison of the effectiveness of three methods of cognitive-behavioral therapy (individual counseling, group counseling and parent education) on reduction of ADHD syndrome
EurAsian Journal of BioSciences(2017)ابوالفضل شعبان پور,محمد علی محمدی فر*,سیاوش طالع پسند,^علی محمد رضائی
پیشبینی قلدری بر اساس مؤلفههای تحول مثبت نوجوانی و رضایت از زندگی در نوجوانان
پژوهشنامه روانشناسی مثبت(2017)محمود نجفی*,جلال بابایی,^علی محمد رضائی
اثر پیش بینی کنندگی خودتنظیمی و خودکارآمدی تحصیلی بر اضطراب امتحان: بررسی نقش واسط های تعلل ورزی تحصیلی
مطالعات آموزش و یادگیری(2017)حمیده دیانت,^علی محمد رضائی*,سیاوش طالع پسند,محمد علی محمدی فر
اثر بخشی آموزش حل مسئله ریاضی با روش بازی بر انگیزش درونی حل مسئله در دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری ریاضی
ناتوانی های یادگیری(2017)ایمان الله بیگدلی,عباس عبدالحسین زاده*,محمد علی محمدی فر,^علی محمد رضائی
Investigating the components of English Listening Learning anxiety and English Language Classroom Anxiety in Predicting Adolescents Students’ English language Academic Performance
JOURNAL OF APPLIED BEHAVIORAL SCIENCE(2017)گلین مهدی نژاد گرجی,^علی محمد رضائی*,علی اکبر امین بیدختی,محمد علی محمدی فر
پیش بینی عملکرد تحصیلی دانش آموزان: نقش مولفه های اضطراب در مهارتهای سه گانه آموزش زبان
توسعه آموزش جندی شاپور(2017)گلین مهدی نژاد گرجی,^علی محمد رضائی*,علی اکبر امین بیدختی,محمد علی محمدی فر
اثر بخشی رواندرمانی گروهی شناختی رفتاری چند مؤلفه ای بر شدت بی خوابی و کیفیت خواب بیماران مبتلا به سرطان پستان پس از عمل جراحی
پژوهش در سلامت روانشناختی(2017)نجمه شفاعت,شاهرخ مکوند حسینی*,^علی محمد رضائی
ویژگی های روان سنجی مقیاس هزینه تکلیف در دانش آموزان متوسطه دوم شهر قم
اندازه گیری تربیتی(2017)احمد قدسی,سیاوش طالع پسند*,^علی محمد رضائی,محمد علی محمدی فر
مقایسه ی حافظه ی کاری افراد دوزبانه و تک زبانه و تفاوت جنسیتی
تازه های علوم شناختی(2017)الهه شفیع آبادی,محمد علی محمدی فر*,^علی محمد رضائی
سلامت روان دانشجویان: نقش معنویت و هوش هیجانی
روان شناسی تربیتی(2017)سمیرا سلیمانی*,^علی محمد رضائی,رویا داداللهی ساراب
بررسی ابزارهای تشخیص اختلال زبان نوشتاری و روشهای تشخیصهای این اختلال در ایران
مطالعات ناتوانی(2017)شهاب مرادی,^علی محمد رضائی*,سیاوش طالع پسند
A Structural Model of Depression Based on Interpersonal Relationships: The Mediating Role of Coping Strategies and Loneliness
Noropsikiyatri Arsivi-Archives of Neuropsychiatry(2017)الهه مجدآرا,سیاوش طالع پسند*,^علی محمد رضائی
اثربخشی آموزش شکوفایی بر کاهش پریشانی روان شناختی دانش آموزان دبیرستانی
روان شناسی بالینی(2017)ژاله رسا,^علی محمد رضائی*,ایمان الله بیگدلی
مقایسه توانایی دیداری فضایی، برنامه ریزی شناختی و حافظه کوتاه مدت در افراد با و بدون اختلال نوشتن
ناتوانی های یادگیری(2017)خدیجه لاله ء,^علی محمد رضائی*,فرحناز کیان ارثی
اثر بخشی آموزش شکوفایی بر هیجان مثبت، روابط، احساس معنی، پیشرفت و مجذوبیت پژوهشگران جوان و نخبگان
پژوهش در نظام های آموزشی(2017)پرویز میرزاخانی,^علی محمد رضائی*,علی اکبر امین بیدختی,اسحق رحیمیان بوگر,محمود نجفی
Quality of Life in Coronary Heart Disease Patients: The Role of Defense Mechanisms and Alexithymia with Mediation of Psychological Distress
Iranian Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences(2017)اسحق رحیمیان بوگر*,^علی محمد رضائی,سمانه محمدپور
ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه شکوفایی در دانشجویان ایرانی
اندازه گیری تربیتی(2017)سمیرا سلیمانی,فرشته علی دوست قهفرخی,^علی محمد رضائی*,محمد بارانی
پیش بینی شادکامی زوجین بر اساس هوش معنوی و سبک های عشق ورزی: نقش واسطه ای سازگاری زناشویی
پژوهشنامه روانشناسی مثبت(2017)زهرا کرمانی مامازنی*,^علی محمد رضائی
ویژگی های روا نسنجی مقیاس قربانی هارتر در دانش آموزان مدارس متوسطه
ارتقای ایمنی و پیشگیری از مصدومیت ها(2017)افضل اکبری بلوط بنگان*,سیاوش طالع پسند,^علی محمد رضائی,اسحق رحیمیان بوگر
عملکرد تحصیلی: نقش اهداف پیشرفت و انگیزه پیشرفت
روان شناسی تربیتی(2017)^علی محمد رضائی,فائزه جهان*,معصومه رحیمی
ساخت و اعتباریابی پرسش نامه اندازه گیری سرمایه انسانی پلیس
توسعه انسانی پلیس(2016)محمود نجفی*,محمد صنوبری,حمید رضا حاتمی,محمد بارانی,^علی محمد رضائی
آموزش حل مسئله ریاضی با روش بازی بر توجه، حل مسئله و خودکارآمدی دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری ریاضی
پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی(2016)ایمان الله بیگدلی,محمد علی محمدی فر,^علی محمد رضائی,عباس عبدالحسین زاده*
On the Effect of Goal Setting on Self-Directed Learning, Achievement Motivation, and Academic Achievement among Students
Modern Applied Science (discontinued)(2016)فاطمه همتیان,^علی محمد رضائی*,محمد علی محمدی فر
اثربخشی آموزش غایت نگری بریادگیری خودراهبری دانش آموزان
روان شناسی تربیتی(2016)فاطمه همتیان,^علی محمد رضائی*,محمد علی محمدی فر
Simple and multiple correlations of motivational strategies with academic performance of English language
international journal of behavioral sciences(2016)^علی محمد رضائی*,علی دلاور,محمد علی محمدی فر,افضل اکبری بلوط بنگان
اثربخشی بهزیستی درمانی بر سلامت روان، آسیب روان و شادکامی در مردان وابسته به مت آمفتامین
اعتیاد پژوهی(2016)بیژن پیرنیا*,^علی محمد رضائی,اسحق رحیمیان بوگر,علی سلیمانی
نقش صمیمیت زوجین و باورهای معنوی و اعمال مذهبی در پیشبینی انسجام و سازگاری خانوادگی
پژوهش در سلامت روانشناختی(2016)علی بیگی *,^علی محمد رضائی,محمد علی محمدی فر,محمود نجفی
مقایسهی اثربخشی روش آموزش چند حسی فرنالد و کاربرد تدابیر یادیارها در بهبود مشکلات دیکته نویسی دانشآموزان پایهی سوم ابتدایی دارای اختلال دیکته
ناتوانی های یادگیری(2016)علی حسن نیاه,محمود نجفی*,^علی محمد رضائی
نقش باورهای معرفت شناختی، باورهای انگیزشی و خودکارآمدی ریاضی در پیش بینی پیشرفت ریاضی
روان شناسی مدرسه و آموزشگاه(2016)پژمان مددپور*,محمد علی محمدی فر,^علی محمد رضائی
تأثیر آموزش راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بر انشانویسی در دانش آموزان با اختلال نارسا توجه / فزون کنشی
مطالعات ناتوانی(2016)رویا امامی,سیاوش طالع پسند*,^علی محمد رضائی
رابطه معنویت و بخشودگی با انسجام و سازگاری خانوادگی در جانبازان
Iranian Journal of War and Public Health(2016)علی بیگی*,محمد علی محمدی فر,محمود نجفی,^علی محمد رضائی
ارزیابی عملکرد حافظه کاری و بازداری پاسخ در افراد وابسته به متآمفتامین و افراد عادی
مطالعات روانشناسی بالینی(2016)کورش اسکندری,ایمان اله بیگدلی*,^علی محمد رضائی,عاطفه فدایی
مقایسه مثلث شناختی در سالمندان ساکن منزل و آسایشگاه
Salmand-Iranian Journal of Ageing(2015)^علی محمد رضائی*,نازنین خیرخواهان,افضل اکبری بلوط بنگان,معصومه عبداللهی
مقایسه اثربخشی تحریک مکرر مغناطیسی فراقشری با تحریک مغز از روی جمجمه با جریان مستقیم الکتریکی در بیماران مبتلا به افسردگی
عصب روانشناسی(2015)الهام اسبقی*,سیاوش طالع پسند,^علی محمد رضائی
Psychometric Properties of Occupational Hardiness Questionnaire Short form among Nurses
پرستاری ایران(2015)افضل اکبری بلوط بنگان*,^علی محمد رضائی,محمد علی محمدی فر,محمود نجفی,اسماعیل اکبری بلوطبنگان
پیش بینی افسردگی بر اساس مولفه های کمال گرایی: نقش میانجی خودانتقادی
No Journal(2015)^علی محمد رضائی,فائزه جهان
نقش سبک¬های دفاعی و ناگویی خلقی در پیش¬بینی کیفیت زندگی بیماران کرونری قلب
No Journal(2015)اسحق رحیمیان بوگر,^علی محمد رضائی
ویژگی های روان سنجی فرم کوتاه پرسشنامه سرسختی شغلی
No Journal(2015)^علی محمد رضائی,محمود نجفی,اسماعیل اکبری بلوطبنگان
رابطه خلاقیت هیجانی و خودکارآمدی با عملکرد تحصیلی: نقش میانجی انگیزة پیشرفت
ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی(2015)^علی محمد رضائی*,سیده زینب حسینی منش,شاهرخ مکوند حسینی,افضل اکبری بلوط بنگان
اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی به روش قصه گویی بر میزان کمرویی دانش آموزان
مطالعات روانشناسی بالینی(2015)نسرین گودرزی بیدکربه,شاهرخ مکوند حسینی,^علی محمد رضائی,افضل اکبری بلوط بنگان
ارائه الگوی روانشناختی شکوفایی انسان بر اساس نظریه زمینه ای: یک پژوهش کیفی
No Journal(2015)ایمان اله بیگدلی,محمود نجفی,^علی محمد رضائی
نقش احساس تنهایی در نگرش دانشجویان به مواد مخدر
No Journal(2015)سمیرا سلیمانی,^علی محمد رضائی,فاطمه نظری
اثربخشی برنامه آموزش مروج سلامت بر پیشگیری اولیه از اعتیاد در دانشآموزان مقطع متوسطه
فصلنامه روانشناسی تحلیلی - شناختی(2015)نفیسه احمدی*,سیاوش طالع پسند,^علی محمد رضائی,پروانه سرکشیک زاده,احمد قدسی
ویژگی های روان سنجی مقیاس رفتار اجتماعی کودک
No Journal(2014)^علی محمد رضائی
ساخت و اعتباریابی مقیاس خودیابی (SDS) بر اساس نظریه های مختلف شخصیت در دانشجویان
No Journal(2014)^علی محمد رضائی
مقایسه سبک های دلبستگی در سالمندان ساکن منزل و آسایشگاه،مطالعه موردی شهر سمنان 1392
No Journal(2014)^علی محمد رضائی
Predicting the Components of English Class Anxiety Based on Group Investigation Method
International Journal of Basic Sciences & Applied Research(2014)^علی محمد رضائی,مریم نادری شیده
بررسی ساختار عاملی مقیاس خودکارآمدی مادران
No Journal(2014)^علی محمد رضائی,معصومه رحیمی,علی دلاور
تاثیر واقعیت درمانی نوین گروهی مبتنی بر تئوری انتخاب بر امیدواری سوء مصرف کنندگان مواد
مجله پزشکی ارومیه(2014)^علی محمد رضائی,محمد جواد اصغری ابراهیم آباد ,علی سلامت
مقایسه ی اثر بخشی روش آموزش مستقیم و آموزش چند رسان های بر اختلال املاء
ناتوانی های یادگیری(2014)شهاب مرادی,^علی محمد رضائی*,فرحناز کیان ارثی
The Effectiveness of Group Metacognition Treatment on Metacognition Beliefs of Women with Breast Cancer
No Journal(2014)شاهرخ مکوند حسینی,^علی محمد رضائی,علی قنبری مطلق,شهرزاد هویدا
بررسی تاثیر اجرای برنامه فلسفه برای کودکان در افزایش خلاقیت و مولفه های سیالی، انعطاف پذیری، ابتکار و بسط
No Journal(2014)نورمحمد رضایی,نادر پادروند,عبدالرضا سبحانی,^علی محمد رضائی
تبیین مفهوم رضایت شهروندان از رفتار پلیس
No Journal(2014)ابراهیم علیزاده,علی محمد احمد وند ,حمیدرضا حاتمی,^علی محمد رضائی
اثربخشی آموزش تریز بر افزایش میزان خلاقیت و مولفه های آن در دانش آموزان
No Journal(2014)فائزه جهان,فرحناز کیان ارثی,^علی محمد رضائی
اثر بخشی گروه درمانی شناختی متمرکز بر طرحواره بر تعدیل طرحواره های ناسازگار اولیه نوجوانان بی سرپرست و بد سرپرست
No Journal(2014)شاهرخ مکوند حسینی,^علی محمد رضائی,منا عزالدین
پیش بینی خلاقیت بر اساس ویژگی های شخصیتی
No Journal(2014)^علی محمد رضائی,صغری ابراهیمی قوام,علی دلاور,نورمحمد رضایی
The effectiveness of group reality therapy based on choice theory in the quality of life of substance abusers
No Journal(2014)محمد جواد اصغری ابراهیم آباد ,^علی محمد رضائی,شیوا زارع زاده خیبری
The effectiveness of cognitive-analytic therapy on the severity of symptoms in patients with obsessive-compulsive disorder
practice in clinical psychology(2014)اسحق رحیمیان بوگر,^علی محمد رضائی,آزیتا یوسفی
نگرش دانشجویان به مواد مخدر: نقش بازدارنده منع قانونی، ممانعت خانواده، عدم دسترسی به مواد و اعتماد به خود
اعتیاد پژوهی(2014)^علی محمد رضائی,محمد صنوبری
طراحی مدل ارزشیابی نظام آموزشی -تربیتی دانشگاه علوم انتظامی
No Journal(2014)علی محمد احمد وند ,غلامحسین نیکوکار,هادی فقیه علی آبادی,^علی محمد رضائی,علی اصغر نیکنام
تأثیر درمان گروهی پذیرش و تعهد بر خودمدیریتی دیابت نوع2
No Journal(2014)شاهرخ مکوند حسینی,^علی محمد رضائی
ساخت و بررسی پایایی و روایی آزمون تشخیصی املاء برای دانش آموزان پایه سوم دبستان
فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی(2013)بهروز کریمی,^علی محمد رضائی
Predicting the Happiness of Adolescents Based on Coping Styles and Religious Attitudes
JOURNAL OF RELIGION & HEALTH(2013)مرجان فرید دانش,^علی محمد رضائی*
ویژگی های روان سنجی مقیاس احساس تنهایی دانشجویان SLFS
No Journal(2013)^علی محمد رضائی
اثربخشی درمان شناختی – تحلیلی بر سلامت روان بیماران مبتلا به اختلال وسواسی – اجباری
No Journal(2013)آزیتا یوسفی,اسحق رحیمیان بوگر,^علی محمد رضائی
خصوصیات روان سنجی مقیاس خود کارآمدی عمومی در کارکنان دانشگاه
No Journal(2013)علی دلاور,محمود نجفی,^علی محمد رضائی,سولماز دبیری,نورمحمد رضایی
استفاده از تصاویر ایستا و انیمیشن برای بهبود یادگیری: نقش تعدیل کننده نشانه های دیداری و جنسیت
No Journal(2013)^علی محمد رضائی
اثربخشی درمان شناختی رفتاری گروهی بر کاهش پرخاشگری کودکان
No Journal(2013)محمود نجفی,^علی محمد رضائی
زیر گونه های اختلال شخصیت ضد اجتماعی ، ارتباط آن با اضطراب و همبودی آن با سوء مصرف مواد
No Journal(2013)ایمان اله بیگدلی,^علی محمد رضائی
ساخت و اعتباریابی پرسشنامه نگرش سنج مواد مخدر در دانش آموزان سال سوم راهنمایی و مقطع متوسطه کشور
اعتیاد پژوهی(2012)^علی محمد رضائی,علی دلاور,محمود نجفی
هنجاریابی پرسشنامه ادراکات محیط یادگیری
No Journal(2012)^علی محمد رضائی,معصومه خسروی
بررسی صفات شخصیتی سربازان از دیدگاه فرماندهان و مدیران ناجا
No Journal(2012)^علی محمد رضائی,نورمحمد رضایی,صغری ابراهیمی قوام
کیفیت زندگی در بیماران دچار خستگی مزمن: نقش پیش بین عوامل روانشناختی و جمعیت شناختی
No Journal(2012)اسحق رحیمیان بوگر,^علی محمد رضائی
اختلالات روانی شایع در سوء مصرف کنندگان مواد
No Journal(2012)ایمان اله بیگدلی,^علی محمد رضائی,اسحق رحیمیان بوگر
نگرش نوجوانان و جوانان به آثار فیزیولوژیکی، روانی و اجتماعی مواد مخدر (مطالعه موردی شهرستان دزفول)
توسعه انسانی پلیس(2011)^علی محمد رضائی*,محمد صنوبری,نورمحمد رضایی
بررسی پایایی و روایی مقیاس اضطراب هستی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه استان ایلام
No Journal(2011)حیدرعلی هومن,نورمحمد رضایی,^علی محمد رضائی,منصوره شهریار احمدی,مسعود براتیان اول
رابطه ویژگی های شغلی و رفتار شهروندی سازمانی :نقش میانجی رضایت شغلی
No Journal(2011)محمد صنوبری,^علی محمد رضائی
سهم مولفه های احساس امنیت در تبیین تغییرات آن با روش تحلیل عاملی (مطالعه موردی شهروندان استان لرستان)
No Journal(2011)^علی محمد رضائی,حمیدرضا حاتمی
روش شناسی تحقیقات علی - مقایسه ای در حوزه امنیت
No Journal(2010)حمیدرضا حاتمی,^علی محمد رضائی
ساخت و اعتباریابی پرسشنامه رضایت شغلی نیروی انتظامی
No Journal(2010)ابراهیم علیزاده,حمیدرضا حاتمی,علی محمد احمد وند ,^علی محمد رضائی
تغییرات عصبی شناختی پس از بهبودی از کووید-۱۹ خفیف
پنجمین کنگره بین المللی و بیست و ششمین کنگره ملی فیزیولوژی و فارماکولوژی ایران(2023-10-11)الهام ربانی پارسا*,کیوان کرامتی,^علی محمد رضائی
رابطه نوموفوبیا با درگیری شناختی و عاملیت یادگیرنده های کاربر گوشی هوشمند
سومین همایش ملی روانشناسی تربیتی شناختی(2019-10-12)فاطمه اکبری*,^علی محمد رضائی,محمدآقا دلاورپور
رابطه نگرش مذهبی و شادکامی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
دوّمین همایش ملّی روانشناسی مدرسه(2016-05-12)محمود نجفی*,محبوبه فولادچنگ,سولماز دبیری,^علی محمد رضائی
رابطه باورهای مذهبی و سبک های مقابله ای با شادکامی نوجوانان شهرستان سمنان
کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی (ICPE 2015)(2015-10-12)^علی محمد رضائی,مرجان فرید دانش
Prospective memory impairment in former users of metha mphetamine
The first in ternational couference on nps(2012-03-13)ایمان اله بیگدلی,^علی محمد رضائی